Bildung für nachhaltige Entwicklung vor Ort erleben.
Thüringer Aktionstage 2010
Thüringer Aktionstage 2010
Lernen und Erleben, was Nachhaltigkeit bedeutet - das konnten Besucher der Aktionstage "Bildung für nachhaltige Entwicklung " vom 17. bis 26. September 2010. In ganz Deutschland zeigten engagierte Menschen, was jeder einzelne für eine lebenswerte Zukunft tun kann. Rund 70 Veranstaltungen in Thüringen und ca. 400 Veranstaltungen bundesweit haben zu den Aktionstagen 2010 bewiesen: Nachhaltigkeit zu vermitteln und zu lernen macht Spaß. Während der Aktionstage „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ präsentierten Initiativen und Organisationen sich und ihre Arbeit.
Rund 70 Veranstaltungen in Thüringen und ca. 400 Veranstaltungen bundesweit haben zu den Aktionstagen 2010 vom 18.9.09 bis zum 27.9.09 bewiesen: Nachhaltigkeit zu vermitteln und zu lernen macht Spaß. Während der Aktionstage „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ präsentierten Initiativen und Organisationen sich und ihre Arbeit.
„Nicht nur die Vielzahl vorbildlicher Veranstaltungen und Projekte, sondern auch ihre Vielfalt ist beeindruckend. Wir freuen uns darüber und ermuntern alle, die Bildung für nachhaltige Entwicklung leisten, sich um eine Auszeichnung als Einzelbeitrag oder Projekt zu bewerben“, so Prof. Gerhard de Haan, Vorsitzender des Nationalkomitees der UN-Dekade in Deutschland.
Während der dritten Thüringer Aktionstagen, als Beitrag zu den bundesweiten Aktionstagen, konnten Besucher bei Workshops, Tagen der offenen Tür, Theateraufführungen und vielem mehr erleben, was das Konzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis ausmacht. Die Veranstalter zeigten, wie sie Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln vermitteln. Im Folgenden finden Sie eine Auswahl der Thüringer Veranstaltungen dokumentiert mit Bildern, Erlebnisberichten und Presseartikeln.
» Programm Thüringer Aktionstage 2010
07.09.2010
KURS 21 – 8. Regionalforum
In den letzten Jahren konnten im Rahmen von KURS 21 allein durch das Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft e.V. über 100 Lernpartnerschaften zwischen Ausbildungsfirmen und Schulen initiiert werden, davon ein großer Teil in der Region Nordthüringen. Ziel von KURS 21 ist es, Schülerinnen und Schüler frühzeitig auf den Start ins Berufsleben vorzubereiten sowie durch den engen Kontakt zum Partnerunternehmen den Praxisbezug im Unterricht herzustellen. Mit dem diesjährigen Regionalforum boten wir Schulen, Unternehmen und allen anderen Interessierten eine Plattform für den Austausch. Wir möchten anhand von Best Practice Beispielen zeigen, wie sich die bestehenden Partnerschaften entwickelt haben und was sie in Schulen und Unternehmen bewirkt haben. Weiterhin hatten Sie die Möglichkeit, sich an verschiedenen Ständen zu KURS 21 und den bestehenden Lernpartnerschaften zu Informieren.
>> Pressebericht
KURS 21 – 8. Regionalforum
In den letzten Jahren konnten im Rahmen von KURS 21 allein durch das Bildungswerk der Thüringer Wirtschaft e.V. über 100 Lernpartnerschaften zwischen Ausbildungsfirmen und Schulen initiiert werden, davon ein großer Teil in der Region Nordthüringen. Ziel von KURS 21 ist es, Schülerinnen und Schüler frühzeitig auf den Start ins Berufsleben vorzubereiten sowie durch den engen Kontakt zum Partnerunternehmen den Praxisbezug im Unterricht herzustellen. Mit dem diesjährigen Regionalforum boten wir Schulen, Unternehmen und allen anderen Interessierten eine Plattform für den Austausch. Wir möchten anhand von Best Practice Beispielen zeigen, wie sich die bestehenden Partnerschaften entwickelt haben und was sie in Schulen und Unternehmen bewirkt haben. Weiterhin hatten Sie die Möglichkeit, sich an verschiedenen Ständen zu KURS 21 und den bestehenden Lernpartnerschaften zu Informieren.
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14.09.2010
„Fair schmeckt mir!“ - FairTour
Zum 8. Mal führte die FairTour im Rahmen der bundesweiten Fairen Woche vom 14. bis 26. September Interessierte durch die Welt des Fairen Handels. Mit Bildungsparcours, Kaffeeausschank und Weltladenstand war die FairTour in insgesamt zehn Städten in Thüringen, Sachsen-Anhalt und Sachsen unterwegs. Das von weitem sichtbare Segelboot mit Fairtrade-Banner ging symbolisch auf die Reise, um den Fairen Handel und die Weltläden vor Ort bekannter zu machen. Organisiert wurde die FairTour von den Fair Handels BeraterInnen der drei Bundesländer gemeinsam mit den Weltladen-Teams vor Ort.
>> Bericht
„Fair schmeckt mir!“ - FairTour
Zum 8. Mal führte die FairTour im Rahmen der bundesweiten Fairen Woche vom 14. bis 26. September Interessierte durch die Welt des Fairen Handels. Mit Bildungsparcours, Kaffeeausschank und Weltladenstand war die FairTour in insgesamt zehn Städten in Thüringen, Sachsen-Anhalt und Sachsen unterwegs. Das von weitem sichtbare Segelboot mit Fairtrade-Banner ging symbolisch auf die Reise, um den Fairen Handel und die Weltläden vor Ort bekannter zu machen. Organisiert wurde die FairTour von den Fair Handels BeraterInnen der drei Bundesländer gemeinsam mit den Weltladen-Teams vor Ort.
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20.09.2010
Tage der Nachhaltigkeit
Während der Aktionstage wurden in den verschiedenen Klassenstufen unterschiedliche Projekte geplant. In den fünften Klassen lag der Schwerpunkt auf dem Erhalt der biologischen Vielfalt. Unter dem Motto »Natur erleben mit allen Sinnen« untersuchten die Kinder den Lebensraum von Pflanzen und Tieren in Suhler Fließgewässern in Schul- beziehungsweise Wohnnähe. Die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 setzten sich im Erlebnisbahnhof Schmalkalden mit naturwissenschaftlichen Phänomenen auseinander und erlebten den Einfluss der menschlichen Sinne beim Wahrnehmungsprozess. Mit Themen wie clever einkaufen, fairer Handel, Gerechtigkeit, das Leben anderswo, kulturelle Vielfalt, Armutsbekämpfung … beschäftigten sich die Lernenden der Klasse 7 bis 10. Sie haben Referenten oder Mitbürger anderer Nationen eingeladen und ihre selbst gewählten Themen wurden handlungs- und erlebnisorientiert bearbeitet. Den Abschluss der Woche bildete ein gemeinsames Meeting, bei dem alle Klassen ihre Aktivitäten und Erkenntnisse vorstellten.
Tage der Nachhaltigkeit
Während der Aktionstage wurden in den verschiedenen Klassenstufen unterschiedliche Projekte geplant. In den fünften Klassen lag der Schwerpunkt auf dem Erhalt der biologischen Vielfalt. Unter dem Motto »Natur erleben mit allen Sinnen« untersuchten die Kinder den Lebensraum von Pflanzen und Tieren in Suhler Fließgewässern in Schul- beziehungsweise Wohnnähe. Die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6 setzten sich im Erlebnisbahnhof Schmalkalden mit naturwissenschaftlichen Phänomenen auseinander und erlebten den Einfluss der menschlichen Sinne beim Wahrnehmungsprozess. Mit Themen wie clever einkaufen, fairer Handel, Gerechtigkeit, das Leben anderswo, kulturelle Vielfalt, Armutsbekämpfung … beschäftigten sich die Lernenden der Klasse 7 bis 10. Sie haben Referenten oder Mitbürger anderer Nationen eingeladen und ihre selbst gewählten Themen wurden handlungs- und erlebnisorientiert bearbeitet. Den Abschluss der Woche bildete ein gemeinsames Meeting, bei dem alle Klassen ihre Aktivitäten und Erkenntnisse vorstellten.
20.09.2010
Wir erforschen die Lebensweise seltener Fledermausarten
Durch einen Vortrag zum Thema »Tiere der Nacht« erfuhren die Schüler/innen Wissenswertes über Lebensweise, Lebensräume und Nahrung der Fledermäuse. Die älteren Schüler haben anschließend Fledermauskästen gebaut und im Wald beziehungsweise im Siedlungsbereich aufgehangen.
Die jüngeren Schüler/innen beschäftigten sich näher mit den einzelnen Arten und basteln Fledermausunruhen.
Wir erforschen die Lebensweise seltener Fledermausarten
Durch einen Vortrag zum Thema »Tiere der Nacht« erfuhren die Schüler/innen Wissenswertes über Lebensweise, Lebensräume und Nahrung der Fledermäuse. Die älteren Schüler haben anschließend Fledermauskästen gebaut und im Wald beziehungsweise im Siedlungsbereich aufgehangen.
Die jüngeren Schüler/innen beschäftigten sich näher mit den einzelnen Arten und basteln Fledermausunruhen.
20.09.2010
Bau eines Insektenhotels/ Infoveranstaltung und Workshop zum Insektenhotel
Mit dem Bau eines Insektenhotels auf dem Gelände der Grundschule 31 wurde ein Beitrag zum Internationalen Jahr der Artenvielfalt geleistet. Dabei werden den SchülerInnen zwei Teilbereiche der Nachhaltigkeit – Ökologie und Soziales – nahe gebracht. Sie schafften mit dieser Aktion Lebensraum für vom Aussterben bedrohte Insekten, erweitern spielerisch ihr Wissen und leisten gemeinsam mit anderen
einen aktiven nachhaltigen Beitrag zur Verbesserung ihres urbanen Umfeldes. Die Aktion wurde mit Beginn des Schuljahres didaktisch vorbereitet und am Aktionstag von verschiedenen kleinen Spiel- und Biildungsangeboten begleitet. Sie fand ihren Abschluss mit einem Angebot für alle Bürger/-innen des Wohngebietes ab 17 Uhr im Bürgerhaus. Im Weiteren wurden mit der Aktion verschiedene personelle,
sächliche und institutionelle Ressourcen aus dem sozialen Nahraum genutzt und miteinander vernetzt. Der Verlauf wurde dokumentiert. Das erbaute Insektenhotel wird zur Grundlage naturnahen, beispielhaften Unterrichts.
>> Pressebericht
Bau eines Insektenhotels/ Infoveranstaltung und Workshop zum Insektenhotel
Mit dem Bau eines Insektenhotels auf dem Gelände der Grundschule 31 wurde ein Beitrag zum Internationalen Jahr der Artenvielfalt geleistet. Dabei werden den SchülerInnen zwei Teilbereiche der Nachhaltigkeit – Ökologie und Soziales – nahe gebracht. Sie schafften mit dieser Aktion Lebensraum für vom Aussterben bedrohte Insekten, erweitern spielerisch ihr Wissen und leisten gemeinsam mit anderen
einen aktiven nachhaltigen Beitrag zur Verbesserung ihres urbanen Umfeldes. Die Aktion wurde mit Beginn des Schuljahres didaktisch vorbereitet und am Aktionstag von verschiedenen kleinen Spiel- und Biildungsangeboten begleitet. Sie fand ihren Abschluss mit einem Angebot für alle Bürger/-innen des Wohngebietes ab 17 Uhr im Bürgerhaus. Im Weiteren wurden mit der Aktion verschiedene personelle,
sächliche und institutionelle Ressourcen aus dem sozialen Nahraum genutzt und miteinander vernetzt. Der Verlauf wurde dokumentiert. Das erbaute Insektenhotel wird zur Grundlage naturnahen, beispielhaften Unterrichts.
>> Pressebericht
20.09.2010
Baumpflanzaktion zum Weltkindertag
Im Rahmen einer Baumpflanzaktion einheimischer Linden mit Kindergartenkindern und Schülern der Grundschule im Wohngebiet Wiesenhügel Erfurt wurde ein Beitrag zum Internationalen Jahr der Artenvielfalt geleistet. Dabei sollten den Schülern/innen zwei Teilbereiche der Nachhaltigkeit – Ökologie und Soziales – nahegebracht werden, indem Sie mit dieser Aktion einen einheimischen Baum als Lebensraum für viele Tiere, Sauerstoffproduzent, Lieferant von Nahrung und Heilmittel (Tee) für Mensch und Tier sowie die Pflanzaktion als einen eigenen aktiven Beitrag zur Verschönerung ihres urbanen Umfeldes durch die Bepflanzung von Brachflächen erlebten. Die Aktion wurde von weiteren
(Erzählungen und Spiele der Erfurter »Kräuterweiblein«, Lindenteeausschank …) begleitet und fand Ihren Abschluss mit Angeboten für die Eltern ab 16 Uhr im TIBI. Der Verlauf wurderd dokumentiert und soll durch die Kennzeichnung mit einem Schild zu den Akteuren und der weiteren Pflege der Bäume durch die Schüler nachhaltig gestaltet werden.
Baumpflanzaktion zum Weltkindertag
Im Rahmen einer Baumpflanzaktion einheimischer Linden mit Kindergartenkindern und Schülern der Grundschule im Wohngebiet Wiesenhügel Erfurt wurde ein Beitrag zum Internationalen Jahr der Artenvielfalt geleistet. Dabei sollten den Schülern/innen zwei Teilbereiche der Nachhaltigkeit – Ökologie und Soziales – nahegebracht werden, indem Sie mit dieser Aktion einen einheimischen Baum als Lebensraum für viele Tiere, Sauerstoffproduzent, Lieferant von Nahrung und Heilmittel (Tee) für Mensch und Tier sowie die Pflanzaktion als einen eigenen aktiven Beitrag zur Verschönerung ihres urbanen Umfeldes durch die Bepflanzung von Brachflächen erlebten. Die Aktion wurde von weiteren
(Erzählungen und Spiele der Erfurter »Kräuterweiblein«, Lindenteeausschank …) begleitet und fand Ihren Abschluss mit Angeboten für die Eltern ab 16 Uhr im TIBI. Der Verlauf wurderd dokumentiert und soll durch die Kennzeichnung mit einem Schild zu den Akteuren und der weiteren Pflege der Bäume durch die Schüler nachhaltig gestaltet werden.
20.09.2010
Zwei Klassen der Montessori – Schule Jena im Pavillon
Am 20.09.2010 waren zwei Klassen der Ganztagsschule „Maria Montessori“ im Pavillon „Nachwachsende Rohstoffen“. Die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassenstufe besichtigten das Jenaer Strohheizwerk und die Ausstellung „Leben mit nachwachsenden Rohstoffen“. Nach einem Einführungsvortrag zu Bioenergie und nachwachsenden Rohstoffen, arbeiteten die Schüler in Zweiergruppen zu den Thema Pflanzen für die Industrie. Dabei setzten sich die Gruppen mit Beispielarten von Industriepflanzen, deren Anbau, Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten auseinander. Für diese Aufgabe erhielten die Schüler viele Anregungen in der Ausstellung, Informationsmaterial und im Gespräch mit den Mitarbeitern von BIOBETH Antworten auf ihre Fragen. Quelle: BIOBETH (Newsletter 09/2010 und Homepage: www.biobeth.de)
>> Presseartikel
Zwei Klassen der Montessori – Schule Jena im Pavillon
Am 20.09.2010 waren zwei Klassen der Ganztagsschule „Maria Montessori“ im Pavillon „Nachwachsende Rohstoffen“. Die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassenstufe besichtigten das Jenaer Strohheizwerk und die Ausstellung „Leben mit nachwachsenden Rohstoffen“. Nach einem Einführungsvortrag zu Bioenergie und nachwachsenden Rohstoffen, arbeiteten die Schüler in Zweiergruppen zu den Thema Pflanzen für die Industrie. Dabei setzten sich die Gruppen mit Beispielarten von Industriepflanzen, deren Anbau, Bedeutung und Einsatzmöglichkeiten auseinander. Für diese Aufgabe erhielten die Schüler viele Anregungen in der Ausstellung, Informationsmaterial und im Gespräch mit den Mitarbeitern von BIOBETH Antworten auf ihre Fragen. Quelle: BIOBETH (Newsletter 09/2010 und Homepage: www.biobeth.de)
>> Presseartikel
20.09.2010
Eine intakte Umwelt geht uns alle an
In dieser Woche haben wir Lehrer und Erzieher, unter Einbeziehung des Försters unseren Schülern die Natur "vor der Haustür" gezeigt, ihnen bewusstgemacht, welche Vielfalt es gibt und wie wir sie schützen und pflegen können. Den Kindern wurde vermittelt, dass jeder kleine Beitrag hilft, die Umwelt intakt zu halten. Dazu gab es folgende Aktionen: -Exkursion in den Wald mit dem Förster -Pflege der Anlagen im Schulgarten und Schulgelände, Kochen mit selbst angebauten Produkten -Beobachtungen am "Insektenhotel" und auf der Wiese.
Eine intakte Umwelt geht uns alle an
In dieser Woche haben wir Lehrer und Erzieher, unter Einbeziehung des Försters unseren Schülern die Natur "vor der Haustür" gezeigt, ihnen bewusstgemacht, welche Vielfalt es gibt und wie wir sie schützen und pflegen können. Den Kindern wurde vermittelt, dass jeder kleine Beitrag hilft, die Umwelt intakt zu halten. Dazu gab es folgende Aktionen: -Exkursion in den Wald mit dem Förster -Pflege der Anlagen im Schulgarten und Schulgelände, Kochen mit selbst angebauten Produkten -Beobachtungen am "Insektenhotel" und auf der Wiese.
20.09.2010
Arbeitstreffen Bildung für nachhaltige Entwicklung / Lokale Agenda 21
Mit der Eröffnung der Arbeitstagung durch den Bürgermeister der Stadt Apolda, Herrn Rüdiger Eisenbrand rückte die Lokale Agenda 21 Apolda ins Blickfeld.
Im Mai 2009 bekannte sich der Stadtrat mit großer Mehrheit zur AGENDA 21 und setzte damit den LA21-Prozess in Gang. Passend zum Hauptthema des Treffens lenkte Herr Eisenbrand die Aufmerksamkeit auf die Bemühungen der Stadt um eine nachhaltige Flächennutzung. Beispielsweise unterzeichnete die Stadt Apolda Im Rahmen des LA21-Prozesses zum Internationalen Tag der Biodiversität am 22. Mai 2010 die Deklaration „Biologische Vielfalt in Kommunen“. Auf 3,4 Hektar eines ehemaligen Wohngebiets hat Apolda die Grundlage für wertvolle Magerrasen geschaffen: aus dem Schutt alter Plattenbauten wurden „Scherbelhaufen“ zum Lebensraum. Das Projekt Scherbelhaufen wurde als Wettbewerbsbeitrag für "Grün in der Stadt" bei der Deutschen Umwelthilfe e.V. eingereicht. Kommunen, die ein Projekt verfolgen, welches die einheimische Flora in ihrer Vielfalt fördert und die Öffentlichkeit über diesen Nutzen informiert, hatten im Jahr 2008 die Chance, als „Projekt des Monats“ ausgezeichnet zu werden. Die Scherbelhaufen wurden zum Projekt des Monats August der DUH-Initiative gekürt.
Herr Eisenbrand sieht in den laufenden Projekten und Vorhaben gute Voraussetzungen, Apolda in Zukunft auch als eine „Stadt der Agenda 21“ benennen zu können.
• Vorstellung des Thüringer Beirates zur nachhaltigen Entwicklung und seiner
aktuellen Arbeit
• Kooperationsprojekt "Natur - Obst - Saft - Genuss" der Stadt Apolda
• Beagle - Online-Projekt zur biologischen Vielfalt
• „Erhalt der biologischen Vielfalt im Siedlungsbereich als Beitrag zur
nachhaltigen Entwicklung in Kommunen“
• Mut zur Nachhaltigkeit – Vorstellung des didaktischen Materials
Arbeitstreffen Bildung für nachhaltige Entwicklung / Lokale Agenda 21
Mit der Eröffnung der Arbeitstagung durch den Bürgermeister der Stadt Apolda, Herrn Rüdiger Eisenbrand rückte die Lokale Agenda 21 Apolda ins Blickfeld.
Im Mai 2009 bekannte sich der Stadtrat mit großer Mehrheit zur AGENDA 21 und setzte damit den LA21-Prozess in Gang. Passend zum Hauptthema des Treffens lenkte Herr Eisenbrand die Aufmerksamkeit auf die Bemühungen der Stadt um eine nachhaltige Flächennutzung. Beispielsweise unterzeichnete die Stadt Apolda Im Rahmen des LA21-Prozesses zum Internationalen Tag der Biodiversität am 22. Mai 2010 die Deklaration „Biologische Vielfalt in Kommunen“. Auf 3,4 Hektar eines ehemaligen Wohngebiets hat Apolda die Grundlage für wertvolle Magerrasen geschaffen: aus dem Schutt alter Plattenbauten wurden „Scherbelhaufen“ zum Lebensraum. Das Projekt Scherbelhaufen wurde als Wettbewerbsbeitrag für "Grün in der Stadt" bei der Deutschen Umwelthilfe e.V. eingereicht. Kommunen, die ein Projekt verfolgen, welches die einheimische Flora in ihrer Vielfalt fördert und die Öffentlichkeit über diesen Nutzen informiert, hatten im Jahr 2008 die Chance, als „Projekt des Monats“ ausgezeichnet zu werden. Die Scherbelhaufen wurden zum Projekt des Monats August der DUH-Initiative gekürt.
Herr Eisenbrand sieht in den laufenden Projekten und Vorhaben gute Voraussetzungen, Apolda in Zukunft auch als eine „Stadt der Agenda 21“ benennen zu können.
• Vorstellung des Thüringer Beirates zur nachhaltigen Entwicklung und seiner
aktuellen Arbeit
• Kooperationsprojekt "Natur - Obst - Saft - Genuss" der Stadt Apolda
• Beagle - Online-Projekt zur biologischen Vielfalt
• „Erhalt der biologischen Vielfalt im Siedlungsbereich als Beitrag zur
nachhaltigen Entwicklung in Kommunen“
• Mut zur Nachhaltigkeit – Vorstellung des didaktischen Materials
21.09.2010
Wasseruntersuchungen am Löbersbach
Am Löbersbach werden seit dem Jahr 2000 regelmäßig zweimal im Jahr Wasseruntersuchungen durchgeführt.
Gleichzeitig wurde diese Aktivität von einer Müllsammlung begleitet.
Wasseruntersuchungen am Löbersbach
Am Löbersbach werden seit dem Jahr 2000 regelmäßig zweimal im Jahr Wasseruntersuchungen durchgeführt.
Gleichzeitig wurde diese Aktivität von einer Müllsammlung begleitet.
21.09.2010
Die größte Beere im Garten
Die Kinder und Jugendlichen sollten erkennen, dass es verschiedene Fruchtstände gibt. Sie lernten, sie treffsicher zu unterscheiden. Die Teilnehmer unterschieden Streufrüchte, Schließfrüchte, Zerfallfrüchte, Sammelfrüchte und Fruchtverbände. Bei einem Gang durch die Natur wurde der Streuobstwiese eine besondere Bedeutung zugewiesen. Hier wurden die Zusammenhänge von Pflanzen- und Tierwelt beobachtet und begreiflich gemacht. Früchte wurden gesammelt und verarbeitet. Letztes Jahr wurde ein Kräuterbeet angelegt. In diesem Jahr wuchsen darauf Kürbispflanzen. Die Teilnehmer konnten bereits das Werden und Wachsen beobachten. Es wurde geerntet und die Beeren wurden verarbeitet.
Die größte Beere im Garten
Die Kinder und Jugendlichen sollten erkennen, dass es verschiedene Fruchtstände gibt. Sie lernten, sie treffsicher zu unterscheiden. Die Teilnehmer unterschieden Streufrüchte, Schließfrüchte, Zerfallfrüchte, Sammelfrüchte und Fruchtverbände. Bei einem Gang durch die Natur wurde der Streuobstwiese eine besondere Bedeutung zugewiesen. Hier wurden die Zusammenhänge von Pflanzen- und Tierwelt beobachtet und begreiflich gemacht. Früchte wurden gesammelt und verarbeitet. Letztes Jahr wurde ein Kräuterbeet angelegt. In diesem Jahr wuchsen darauf Kürbispflanzen. Die Teilnehmer konnten bereits das Werden und Wachsen beobachten. Es wurde geerntet und die Beeren wurden verarbeitet.
21.09.2010
„Von der Blüte bis zum Most“
Am 21.09.2010, im Rahmen der Thüringer Aktionstage, führten die Schüler der 10. Klasse des Kyffhäusergymnasiums in ihrer 2008 angelegten Streuobstwiese Pflegemaßnahmen durch. Bodenuntersuchungen, eine Obstsortenbestimmung- und Verkostung, Apfelversuche und Apfelsaftpressen rundeten den Tag ab. „Von der Blüte bis zum Most“ Ein Streuobstwiesenprojekt, ausgezeichnet vom Nationalkomitee der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“
„Von der Blüte bis zum Most“
Am 21.09.2010, im Rahmen der Thüringer Aktionstage, führten die Schüler der 10. Klasse des Kyffhäusergymnasiums in ihrer 2008 angelegten Streuobstwiese Pflegemaßnahmen durch. Bodenuntersuchungen, eine Obstsortenbestimmung- und Verkostung, Apfelversuche und Apfelsaftpressen rundeten den Tag ab. „Von der Blüte bis zum Most“ Ein Streuobstwiesenprojekt, ausgezeichnet vom Nationalkomitee der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“
22.09.2010
Projekttag ,,Fledermäuse - Tiere der Nacht“
Erlebnisbericht
Geheimnisvoll ging es am 22.09.2010 in unserer Schule zu. Die Hortkinder hatten für diesen Tag Fledermäuse gebastelt und damit den Eingangsbereich dekoriert. Herr Sauerbier, der Vorsitzende der Stiftung Fledermäuse in Thüringen, präsentierte unseren Schülern einen Powerpoint-Vortrag, der durch Echolaute von Fledermäusen untermalt war, was den Kindern das Gefühl gab, unter Fledermäusen zu sein. Die Schüler der 3.Klassen konnten sich im Anschluss daran die Materialien ansehen, die ein Forscher bei der Erkundung der Lebensweise von Fledermäusen einsetzt. Unter der Anleitung von Frau Wicht vom Naturpark Kyffhäuser und ihren Mitarbeitern bauten die Viertklässler im Werkraum inzwischen Fledermauskästen. Anschließend ging es gemeinsam mit dem Revierförster Herrn Schenke in den Wald. Dort wurden geeignete Fledermausstandorte erkundet und einige Kästen angebracht. Die jüngeren Schüler lauschten gespannt Herrn Hartmut Adam. Er erzählte ihnen drei kleine Geschichten von Fledermäusen, die in seinem Scheunenkeller in Allerstedt überwinterten. Für diesen Tag hatte Herr Adam auch einen Text für ein Fledermauslied geschrieben. Weil es unsere Schüler so toll fanden, ist es jetzt öfter im Schulhaus zu hören. Herr Rosenstock vom Forstamt Oldisleben war mit dem Waldmobil dabei. Dort erfuhren die Kinder Wissenswertes über Fledermäuse und andere Tiere. Viele Fragen konnten an diesem Tag geklärt und einige Vorurteile über Fledermäuse ausgeräumt werden. Am Glücksrad überprüften alle ihr Wissen über die Natur. Mit unserer Veranstaltung beteiligten wir uns an den bundesweiten Aktionstagen ,,Bildung für nachhaltige Entwicklung“ der Deutschen UNESCO- Kommission und sind damit ein Teil einer weltweiten Bildungsoffensive der Vereinten Nationen – der UN-Dekade ,,Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Darauf sind wir sehr stolz. Unsere Veranstaltung wurde mit Fördermitteln des Freistaates Thüringen unterstützt.
Wir danken allen Beteiligten für ihr Engagement.
Projekttag ,,Fledermäuse - Tiere der Nacht“
Erlebnisbericht
Geheimnisvoll ging es am 22.09.2010 in unserer Schule zu. Die Hortkinder hatten für diesen Tag Fledermäuse gebastelt und damit den Eingangsbereich dekoriert. Herr Sauerbier, der Vorsitzende der Stiftung Fledermäuse in Thüringen, präsentierte unseren Schülern einen Powerpoint-Vortrag, der durch Echolaute von Fledermäusen untermalt war, was den Kindern das Gefühl gab, unter Fledermäusen zu sein. Die Schüler der 3.Klassen konnten sich im Anschluss daran die Materialien ansehen, die ein Forscher bei der Erkundung der Lebensweise von Fledermäusen einsetzt. Unter der Anleitung von Frau Wicht vom Naturpark Kyffhäuser und ihren Mitarbeitern bauten die Viertklässler im Werkraum inzwischen Fledermauskästen. Anschließend ging es gemeinsam mit dem Revierförster Herrn Schenke in den Wald. Dort wurden geeignete Fledermausstandorte erkundet und einige Kästen angebracht. Die jüngeren Schüler lauschten gespannt Herrn Hartmut Adam. Er erzählte ihnen drei kleine Geschichten von Fledermäusen, die in seinem Scheunenkeller in Allerstedt überwinterten. Für diesen Tag hatte Herr Adam auch einen Text für ein Fledermauslied geschrieben. Weil es unsere Schüler so toll fanden, ist es jetzt öfter im Schulhaus zu hören. Herr Rosenstock vom Forstamt Oldisleben war mit dem Waldmobil dabei. Dort erfuhren die Kinder Wissenswertes über Fledermäuse und andere Tiere. Viele Fragen konnten an diesem Tag geklärt und einige Vorurteile über Fledermäuse ausgeräumt werden. Am Glücksrad überprüften alle ihr Wissen über die Natur. Mit unserer Veranstaltung beteiligten wir uns an den bundesweiten Aktionstagen ,,Bildung für nachhaltige Entwicklung“ der Deutschen UNESCO- Kommission und sind damit ein Teil einer weltweiten Bildungsoffensive der Vereinten Nationen – der UN-Dekade ,,Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Darauf sind wir sehr stolz. Unsere Veranstaltung wurde mit Fördermitteln des Freistaates Thüringen unterstützt.
Wir danken allen Beteiligten für ihr Engagement.
23.09.2010
"Lernvielfalt mit Spaß Spiel - naturnah, sozial, nachhaltig!"
Der bunte Nachmittag war ein Fest für alle Sinne werden und allen Beteiligten die Möglichkeit gab, das eigene Wissen in vielen Bereichen zu testen und zu erweitern (Umwelt, Kräuterkunde, gesunde Ernährung mit Produkten der Region), Fertigkeiten zu erproben und neue Erfahrungen zu sammeln (z. B. beim Schmieden oder beim Töpfern) oder nur das Wissen zu Allgemeinfragen aufzufrischen und zu erweitern. Damit für die Teilnehmer aller Altersklassen etwas dabei war, hatten wieder viele Partner ihre Mitwirkung zugesagt: Unterschiedliche Projekte der OTEGAU, die Umweltscheune, der Crash-Club, das Stadtteilbüro Lusan, das Jugendrotkreuz, Feuerwehr, die Kriminalpolizei und nicht zuletzt Mitarbeiter des Forsts mit ihrem Schauwagen.
"Lernvielfalt mit Spaß Spiel - naturnah, sozial, nachhaltig!"
Der bunte Nachmittag war ein Fest für alle Sinne werden und allen Beteiligten die Möglichkeit gab, das eigene Wissen in vielen Bereichen zu testen und zu erweitern (Umwelt, Kräuterkunde, gesunde Ernährung mit Produkten der Region), Fertigkeiten zu erproben und neue Erfahrungen zu sammeln (z. B. beim Schmieden oder beim Töpfern) oder nur das Wissen zu Allgemeinfragen aufzufrischen und zu erweitern. Damit für die Teilnehmer aller Altersklassen etwas dabei war, hatten wieder viele Partner ihre Mitwirkung zugesagt: Unterschiedliche Projekte der OTEGAU, die Umweltscheune, der Crash-Club, das Stadtteilbüro Lusan, das Jugendrotkreuz, Feuerwehr, die Kriminalpolizei und nicht zuletzt Mitarbeiter des Forsts mit ihrem Schauwagen.
24.09.2010
Auszeichnung zur Umweltschule in Europa 2010
Erlebnisbericht
Am 24.09.2010 waren wir im Thüringer Landtag in Erfurt. Dort wurden 57 Schulen als Umweltschulen ausgezeichnet. Wir haben gestaunt, drei Schulen sind schon 15 Jahre dabei. Im Plenarsaal erhielten wir die Urkunde, eine große Fahne und einen Stempel von Frau Dietzel, der Landtagspräsidentin. Ein Mann erklärte, was die Schulen besonders für die Umwelt gemacht haben. Unsere Schule hat besonders viel Strom gespart. Wir haben seit dem Frühjahr einen neuen Schulgarten. Dort haben wir mehrere Kartoffelsorten gelegt und zwei große Blumenbeete gepflanzt. Alle Schulen haben etwas von ihren Projekten mitgebracht und ausgestellt. Eine Förderschule hatte selbstgemachten Honig mit. Neben unseren Stand war ein Gymnasium. Sie haben auf ihrem Schulhaus eine Photovoltaikanlage und machen ihren Strom selbst.
Zum Abschluss hat eine Theatergruppe etwas Lustiges vorgeführt. Für uns war dieser Tag ein besonders Erlebnis. Wir haben am nächsten Schultag in allen Klassen berichtet. Am 25.09.2010 war in der TLZ ein großer Bericht über den Tag und unsere Schule wurde mit dem Energiespardetektiv Wilhelm Kalb besonders erwähnt.
Staatliche Grundschule Alach, (Anna Schlosser, Wilhelm Kalb – Klasse 4a, Frau Weishaupt – Schulleiterin, Frau Smykalla – stellvertr. Schulleiterin)
Auszeichnung zur Umweltschule in Europa 2010
Erlebnisbericht
Am 24.09.2010 waren wir im Thüringer Landtag in Erfurt. Dort wurden 57 Schulen als Umweltschulen ausgezeichnet. Wir haben gestaunt, drei Schulen sind schon 15 Jahre dabei. Im Plenarsaal erhielten wir die Urkunde, eine große Fahne und einen Stempel von Frau Dietzel, der Landtagspräsidentin. Ein Mann erklärte, was die Schulen besonders für die Umwelt gemacht haben. Unsere Schule hat besonders viel Strom gespart. Wir haben seit dem Frühjahr einen neuen Schulgarten. Dort haben wir mehrere Kartoffelsorten gelegt und zwei große Blumenbeete gepflanzt. Alle Schulen haben etwas von ihren Projekten mitgebracht und ausgestellt. Eine Förderschule hatte selbstgemachten Honig mit. Neben unseren Stand war ein Gymnasium. Sie haben auf ihrem Schulhaus eine Photovoltaikanlage und machen ihren Strom selbst.
Zum Abschluss hat eine Theatergruppe etwas Lustiges vorgeführt. Für uns war dieser Tag ein besonders Erlebnis. Wir haben am nächsten Schultag in allen Klassen berichtet. Am 25.09.2010 war in der TLZ ein großer Bericht über den Tag und unsere Schule wurde mit dem Energiespardetektiv Wilhelm Kalb besonders erwähnt.
Staatliche Grundschule Alach, (Anna Schlosser, Wilhelm Kalb – Klasse 4a, Frau Weishaupt – Schulleiterin, Frau Smykalla – stellvertr. Schulleiterin)
25.09.2010
Woche der Nachhaltigkeit.
Wasseruntersuchungen am Löbersbach. Artgerechte Haltung von Wildtieren. Ohne Eis kein Eisbär.
Woche der Nachhaltigkeit.
Wasseruntersuchungen am Löbersbach. Artgerechte Haltung von Wildtieren. Ohne Eis kein Eisbär.
25.09.2010
Projektpräsentation: Klimawandel und Lebensstil - Ergebnisse einer Jugendbegegnung Slowakei-Deutschland
Die Projektpräsentation war der Abschluß einer Jugendbegegnung „Du hast es in der Hand! Klimawandel, nachhaltige Ressourcennutzung und Lebensstil - Denkanstöße für Jugendliche aus Deutschland und der Slowakei“, die vom 19. bis 26. September im Schullandheim Heubach stattfand. Je 30 slowakische und deutsche Jugendliche hatten sich dazu mit konkreten Situationen im Naturpark Thüringer Wald und in der Ostslowakei auseinandersetzt. Im Projekt, das vom EU-Programm Jugend in Aktion gefördert wurde, wurden ökologische, ökonomische und soziale Aspekte der Nachhaltigkeit betrachtet. Die Auseinandersetzung mit ähnlichen gesellschaftlichen Problemen in beiden Ländern soll die Beteiligung junger Menschen an unterschiedlichen Lösungsansätzen im Sinne einer europäischen Bürgerschaft fördern. Die Jugendlichen hatten sich dazu in fünf gemischten Gruppen in Workshops mit Klima-Wandel, Nachhaltige Nutzung der Umwelt, Politische Partizipation von Jugendlichen, Wälder - Naturlandschaft oder Kulturlandschaft?, Ökologischer Fußabdruck und Lebensstil beschäftigt und ihre Ergebnisse am 25.9.2010 selbständig präsentiert.
>> Pressebericht
Projektpräsentation: Klimawandel und Lebensstil - Ergebnisse einer Jugendbegegnung Slowakei-Deutschland
Die Projektpräsentation war der Abschluß einer Jugendbegegnung „Du hast es in der Hand! Klimawandel, nachhaltige Ressourcennutzung und Lebensstil - Denkanstöße für Jugendliche aus Deutschland und der Slowakei“, die vom 19. bis 26. September im Schullandheim Heubach stattfand. Je 30 slowakische und deutsche Jugendliche hatten sich dazu mit konkreten Situationen im Naturpark Thüringer Wald und in der Ostslowakei auseinandersetzt. Im Projekt, das vom EU-Programm Jugend in Aktion gefördert wurde, wurden ökologische, ökonomische und soziale Aspekte der Nachhaltigkeit betrachtet. Die Auseinandersetzung mit ähnlichen gesellschaftlichen Problemen in beiden Ländern soll die Beteiligung junger Menschen an unterschiedlichen Lösungsansätzen im Sinne einer europäischen Bürgerschaft fördern. Die Jugendlichen hatten sich dazu in fünf gemischten Gruppen in Workshops mit Klima-Wandel, Nachhaltige Nutzung der Umwelt, Politische Partizipation von Jugendlichen, Wälder - Naturlandschaft oder Kulturlandschaft?, Ökologischer Fußabdruck und Lebensstil beschäftigt und ihre Ergebnisse am 25.9.2010 selbständig präsentiert.
>> Pressebericht
25.09.2010
Naturerlebnistage im Biosphärenreservat Rhön
Führungen durch das Informationszentrum, durch die Propstei, die Kirche und den Klostergarten. Informationsveranstatungen im Streuobstgarten zum Streuobst. Gesprächsrunde zu 20 Jahre Nationalparkprogramm. Briefmarkensonderausstellung zum Thema "Natur" mit Sonderpostamt und Sonderstempeln "Frauenschuh" und "20 Jahre Nationalparkprogramm". Regionalmarkt.
>> Presseartikel 1
>> Presseartikel 2
>> Presseartikel 3
Naturerlebnistage im Biosphärenreservat Rhön
Führungen durch das Informationszentrum, durch die Propstei, die Kirche und den Klostergarten. Informationsveranstatungen im Streuobstgarten zum Streuobst. Gesprächsrunde zu 20 Jahre Nationalparkprogramm. Briefmarkensonderausstellung zum Thema "Natur" mit Sonderpostamt und Sonderstempeln "Frauenschuh" und "20 Jahre Nationalparkprogramm". Regionalmarkt.
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25.09.2010
Aktionstag Kräutergarten Niederzimmern
Der Aktionstag am 25.09.2010 war von Dauerregen gekennzeichnet. Trotzdem kamen
Besucher in den Kräutergarten. Die Gartenführung fand kurzerhand im Gewächshaus
statt, wo neben ungefähr 25 verschiedenen Gartenkräutern als Topfpflanzen auch ca. 10
Tomatensorten, einige andere wärmeliebende Gemüse wie Bohnen, Paprika, Aubergine
u.a. zu sehen waren. Manche Kräuter wurden gemeinsam mit Öl oder Essig in Flaschen
angesetzt, um ein kleines Mitbringsel mit nach Hause zu nehmen. Einige Besucher haben
sich ein herbstliches Kürbisgesteck arrangiert. Die Quizfragen hatten es in sich, in der
Gemeinschaft konnten aber alle gelöst werden.
Aktionstag Kräutergarten Niederzimmern
Der Aktionstag am 25.09.2010 war von Dauerregen gekennzeichnet. Trotzdem kamen
Besucher in den Kräutergarten. Die Gartenführung fand kurzerhand im Gewächshaus
statt, wo neben ungefähr 25 verschiedenen Gartenkräutern als Topfpflanzen auch ca. 10
Tomatensorten, einige andere wärmeliebende Gemüse wie Bohnen, Paprika, Aubergine
u.a. zu sehen waren. Manche Kräuter wurden gemeinsam mit Öl oder Essig in Flaschen
angesetzt, um ein kleines Mitbringsel mit nach Hause zu nehmen. Einige Besucher haben
sich ein herbstliches Kürbisgesteck arrangiert. Die Quizfragen hatten es in sich, in der
Gemeinschaft konnten aber alle gelöst werden.
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